Dica de Leitura

📚 O Beijo no Asfalto de Nelson Rodrigues.
    
         Através da leitura da peça teatral de Nelson Rodrigues. Além de ler e se familiarizar com a estrutura,os alunos podem ser convidados a criar e interpretar suas próprias construções de peças teatrais. 

O beijo no asfalto - pdf

Proposta Pedagógica

      É importante que os professores valorizem a bagagem cultural que os alunos carregam consigo e promovam espaços de interações no dia a dia,  para que haja troca de saberes. Portanto, sugere-se como proposta diversificada de metodologia, os filmes, e estes seguem sequência de faixa etária (verificar antes de passar). 

   - Narradores de Javé:

   - A menina que Roubava Livros:

- O Contador de Histórias:

- Além da Sala de Aula:

                                          

Apresentação - Margaridinha Branca

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Fotos da Apresentação da História

    A história escolhida teve como tema: "A Margaridinha Branca" que era composta pelos seguintes personagens: a margaridinha branca, o vento, o sol, a chuva e a participação da narradora (observadora). Esta apresentação, obteve aporte físico e digital, sendo  contada para os integrantes da turma de pedagogia do VII semestre. 

  Além dessa história, outras puderam ser contadas como: A galinha ruiva; Os gnomos e o sapateiro; O dia de ventania; Galo, galinho, galão e Ninguém gosta da lua. 

          

Construção do Cenário

        Essa etapa do desenvolvimento do trabalho é essencial para a realização do mesmo; pois usa-se a criatividade e a cooperação de todos os integrantes da equipe para a construção de um cenário idealizado por todos.

          Houve a construção de um cenário com caixa de papelão para que toda a turma pudesse usar  com cenários alternativos dentro. Entretanto, optou-se por um cenário mais livre com TNT, sem o uso da caixa . 

 

Para a construção do cenário com caixa de papelão, foi utilizado fita métrica, caixa de papelão, estilete, régua, cola, TNT preto e vermelho, elástico e

suportes de madeira para os pés. 

 

Para a construção do cenário da história da margaridinha branca foi utilizado os seguintes materiais: TNT azul e marrom, cola branca, desenhos de pássaros, nuvens, flores. 

Construção de Fantoches

   Segundo Celília Maria Aldigueri Goulart: "A escola deve apresentar as crianças  duas modalidades de linguagem verbal, os textos orais e escritos com suas semelhanças e diferenças, pois as crianças precisam saber que escrever não é a mesma coisa que falar, do mesmo modo que ler não é a mesma coisa que ouvir".

 E para esse ensino uma metodologia interessante é o teatro de fantoches/bonecos. Dessa forma a Professora Patrícia Lílian, que ministra a disciplina de Didática da Língua Portuguesa das Séries Iniciais do Ensino Fundamental I, propôs para a turma de Pedagogia do VII semestre, que formassem equipes e escolhessem histórias. 
  Após a escolha das histórias foi proposto a atividade de realizar um teatro de fantoches; o qual dividiu-se em três etapas, a construção dos fantoches (a qual apresentaremos em fotos agora), a construção do cenário de apresentação e a apresentação das histórias.

Para a construção dos fantoches, foi necessário feltros de cor branco e amarelo, linha, agulha, cola, olhinhos de plástico, tesoura e caneta. 

A Margaridinha Branca

MARGARIDINHA BRANCA DORMIA EM SUA CASA, EM BAIXO DA TERRA. UM DIA, BATERAM A SUA PORTA.

Toc, toc, toc... Margaridinha, sou a CHUVA. Quero entrar em sua casa!

Não, não, Dona chuva. Vou ficar toda molhada.

A CHUVA FOI-SE EMBORA. A MARGARIDINHA CONTINUOU DORMINDO. PASSOU O TEMPO. BATERAM OUTRA VEZ A SUA PORTA.

Toc, toc, toc... Margaridinha, sou o VENTO. Quero entrar em sua casa!

Não, não, Senhor vento. Vou ficar toda despenteada.

O VENTO FOI-SE EMBORA. A MARGARIDINHA CONTINUOU DORMINDO ATÉ OUVIR OUTRO BARULHO.

 Toc, toc, toc... Margaridinha, sou o SOL. Quero entrar em sua casa!

Não, não, Senhor Sol. Vou ficar toda queimada.

O SOL FOI-SE EMBORA. A MARGARIDINHA CONTINUOU O SEU SONO.

MAS, UM DIA, ELA ESCUTOU TRÊS VOZES ALEGRES:

Toc, toc, toc... Margaridinha, sou a CHUVA, o VENTO e o SOL. Viemos buscar você para ver a primavera!

A CHUVA PEGOU A MÃO DIREITA DA MARGARIDA, O SOL PEGOU A MÃO ESQUERDA, O VENTO SOPROU DE MANSINHO E ........ Ô MARAVILLLHAAAAAA!

MARGARIDINHA ESTAVA NUM JARDIM CHEIO DE FLORES. AS CRIANÇAS, OS PÁSSAROS CANTAVAM:

PRIMAVERA, PRIMAVERAAAAAAA